Estimular a aprendizagem através da brincadeira é o objetivo da nova ferramenta de ensino adotada pela Prefeitura de Castro: a Mathemoteca. O laboratório de matemática que tem vários jogos educativos oferece aos estudantes do Ensino Fundamental dos anos inicias vivências lúdicas que ajudam no desenvolvimento do raciocínio matemático e na resolução de problemas. O material já começou a ser entregue e chegará a todas as 25 escolas da rede municipal de ensino na zona urbana e rural. A Mathemoteca é composta por 17 tipos de jogos, 10 materiais manipulativos e uma problemoteca, que é uma coletânea com 166 problemas matemáticos. O material conta ainda com dois cadernos destinados aos professores com propostas de ações a serem realizadas. A secretária de Educação, Luciane Farias, acredita que o material será de extrema importância para a formação dos estudantes. “É uma alegria poder visualizar as crianças conhecendo todo esse material que ajudará no desenvolvimento da aprendizagem da matemática de forma diferenciada”. O diretor da Escola Municipal Professora Dalila Ayres, Salatiel Machado, também destacou a diferença que o recurso pedagógico proporciona. “Agora o professor não vai precisar mais construir material, pois já teremos ele pronto, facilitando o desenvolvimento de atividades lúdicas, o que torna a aula mais interessante e aumenta a participação”. Maria Sofia Oliveira da Silva, aluna do 5º ano no Dalila, comemorou a chegada dos jogos. “Eu gosto de aprender o que tem na matemática e acho interessante as outras formas de aprender, de fazer brincadeiras e jogos que envolvem a matemática”. As informações são das assessorias.